Resumen Regional
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Tercera sesión del Concejo Deliberante Juvenil en Crespo

El Concejo Deliberante Juvenil llevó adelante su tercera sesión ordinaria de la edición 2026, una propuesta educativa impulsada por la Municipalidad de Crespo que promueve a los estudiantes secundarios en la vida democrática y comunitaria de la ciudad.

 

En esta oportunidad, la sesión se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Secundaria Nº 60 ‘Bicentenario de Crespo’, donde los concejales juveniles presentaron y debatieron distintas iniciativas vinculadas con necesidades y propuestas para la comunidad.

Durante la jornada se votaron por unanimidad los proyectos del Instituto Sagrado Corazón: la regulación y el establecimiento de normas para las plataformas electrónicas destinadas al servicio de transporte privado de personas, y organizar y declarar de Interés Municipal la Semana de la Juventud.

También se trataron en Comisión general tres proyectos de ordenanza, elaborados por estudiantes de diferentes instituciones educativas:

  • Escuela Secundaria N.º 74 ‘Prof. Walter Heinze’: presentó una propuesta para mejorar la accesibilidad para los transeúntes en los puentes peatonales ferroviarios, buscando favorecer una circulación más segura e inclusiva.
  • Escuela Secundaria N.º 60 ‘Bicentenario de Crespo’: elevó un proyecto para la creación de un Registro Digital Municipal de Adoptantes y Animales en Adopción, con el objetivo de facilitar y promover la adopción responsable de animales de compañía.
  • Instituto Comercial Crespo D-33: presentó el proyecto de creación del programa ‘Joven Embajador Crespense’, destinado a seleccionar anualmente a un estudiante de nivel secundario para acceder a una beca completa de intercambio cultural internacional.

Cada propuesta refleja la capacidad de los jóvenes para observar su entorno, identificar necesidades y pensar soluciones concretas para la comunidad.

A través del Concejo Deliberante Juvenil, los estudiantes no solo conocen de cerca el funcionamiento de las instituciones democráticas, sino que también encuentran un espacio para participar, debatir, proponer y ser protagonistas de la construcción de la ciudad que quieren.

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